miércoles, 20 de marzo de 2013


Los españoles ven a los profesores poco o nada motivados

Día 06/03/2013 - 13.51h

Más de la mitad de los encuestados por el CIS considera que la imagen del maestro ha empeorado en los últimos diez años

El 62% de los españoles considera que los profesores de nuestro país están poco o nada motivados en su trabajo, una circunstancia que uno de cada cinco encuestados achaca a la situación económica actual y a los recortes, aunque la falta de respeto de los alumnos, el poco prestigio social, el bajo salario y el cuestionamiento de su autoridad son otras de la razones más esgrimidas. Así se desprende del barómetro de febrero del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS).
Para uno de cada tres españoles, la falta de disciplina es el principal problema al que se enfrentan los maestros, seguido muy de cerca de la falta de interés de los alumnos, el número de alumnos por profesor y la falta de medios y recursos materiales.
En opinión de los españoles la imagen del maestro ha empeorado en la última década y creen que para mejorar su trabajo es fundamental dotarles de más recursos materiale y técnicos y reforzar su autoridad.
Casi la totalidad de los encuestados considera que los alumnos deberían respetar más a los profesores y que son los padres y las madres los que tienen la mayor responsabilidad en la educación de sus hijos. Además uno de cada dos opina que el maestro debería ser considerado autoridad pública.

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